铃声轻启课时幕，教师笑容满面地自讲台深处，捧出一个如夕阳般火红的盒子。
这盒子状若扁平长方，其上悬一把银灰色的钥匙，宛如守护秘密的使者；一侧则巧妙设有类似邮箱的投入口，让人心生好奇。老师邀请我们猜测盒中奥秘，同学们各抒己见，有的说是封情书，有的猜是本秘籍，还有的认为只是一张谜语小纸条……
“此刻，让我们邀请几位同学前来一探究竟。”老师的话音刚落，便有无数双手争先恐后地举起，有的高举过顶，有的双臂齐挥，甚至有人按捺不住内心的渴望，站了起来。我心中默念：老师，请叫到我。终于，老师点到了第一位同学，他喜形于色，步履都显得轻快不稳。他探得宝物后，面带荣光地回到座位。焦急中，我也被幸运之神眷顾，我快步迈向那神秘的宝盒，轻手轻脚地掀开盖子，只见一面镜子静静地躺在那里。我沉思：镜子何以被称为宝贝？转念一想，镜子映照出我们的模样，不就意味着我们自己才是真正的宝贝。我向老师点头示意，心中确认这确是一份珍贵的礼物。
随后，老师又叫了另一位同学。当他观赏完毕，老师说：“不必每个人都亲临其境，我便直接揭晓谜底吧！你来描述一下其中的宝贝。”他透露：“这宝贝亮闪闪的，透过它能看见我们自己的模样。”未等他说完，同学们便齐声欢呼：“是镜子！”
这堂课，宛如一场寓教于乐的探险，趣味盎然。
